3月28日，合肥城市学院“三扶”志愿服务团队前往黄山市黄山区，开展黄山公益课堂第二期志愿服务活动。在校团委杨劲松老师、空间规划与设计学院冯靖博老师的带领下，志愿者兵分两路，分别前往仙源镇初心学堂与太平湖镇湖居公益课堂，通过趣味科学、红色教育与暖心陪伴，为乡村儿童打造了一堂堂温暖充实的成长课程。

本次活动是校“三扶”项目常态化入驻黄山公益课堂的第二期实践。清晨，志愿者兵分两路、同步出发，各司其职、高效协作，为孩子们开启了丰富多彩的一天。

初心学堂内，趣味STEAM科学实验课程有序开展。志愿者们依次带来“彩虹泡泡龙”“可拼式日晷模型”等特色课程。孩子们亲手制作泡泡发生器、调配“魔法泡泡液”，在五彩斑斓的泡泡中探索物理奥秘；拼装日晷时，认真校准方位、观测日影，在实践中体悟古人的计时智慧，传承中华优秀传统文化。课堂上欢声笑语不断，科学探索的种子在孩子们心中悄然发芽。

湖居公益课堂里，志愿者与孩子们一同走进当地红色研学与自然教育现场。大家循着红色足迹，聆听革命先辈的感人故事，厚植爱国情怀；走进自然天地，观察生态风貌、学习自然知识，在沉浸式体验中开阔眼界、浸润心灵，在陪伴互动中拉近距离、共同成长。

下午2时，初心学堂的志愿者抵达湖居公益课堂，与驻守在此的志愿者汇合，开展联合教学。接下来的两小时里，两队志愿者携手，再次将趣味科学实验带进课堂，他们耐心示范、细致指导，孩子们则专注操作、快乐体验，在实践中收获知识，在欢笑中感受温暖。活动尾声，全体人员合影留念，定格下一个个温馨美好的瞬间。

活动结束后，志愿者们整理好物资，与孩子们依依道别，顺利返程。此次活动紧扣“扶心·扶志·扶学”的核心理念，将科学教育、红色文化与实践体验有机融合，既丰富了乡村儿童的课外生活、开阔了知识视野，也让青年志愿者在基层服务中锤炼品格、增长才干，实现了高校学子与乡村少年的双向滋养、共同成长。

未来，合肥城市学院将持续推进“三扶”志愿服务的常态化、专业化开展，不断丰富课程内容、创新服务形式，以青春守护童心，以行动赋能成长，为乡村教育振兴注入源源不断的青春动能。（图：蔡华军，文：丁王倩，通讯员：杨劲松）